Durante los últimos años se han creado Planes para el Desarrollo Sostenible, Agendas 21 y Estrategias de Educación Ambiental…documentos estratégicos, todos ellos, que han gozado de un proceso participativo. El éxito del alcance de los objetivos depende, en una gran medida, de la calidad del proceso participativo.
Los educadores ambientales hemos de estar capacitados para describir y percibir

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