En Mackenna Informa veo que los alumnos del Centro Educativo argentino Almirante Guillermo Brown, de la Ciudad de Rio Cuarto proyectaron, en el edificio de la escuela el corto cinematográfico "Reciclamación", realizado por los alumnos del 6º grado en acción conjunta con alumnos de la Escuela Superior de Bellas Artes Libero Pierini.
Tal y como nos recuerdan "Reciclamación" fué galardonado en el 11º Festival de Cine Nacional y Cortos Regionales del Centro del País desarrollado en Vicuña Mackenna.
La idea surge del proyecto institucional denominado "Un mundo para descubrir desde el arte y la educación". El personaje central de esta animación, es un siniestro dibujo llamado Día-Noche, con características destructivas y contaminantes. Este recorrido de acciones permite, desde la mirada de un niño, la reflexión acerca del calentamiento global.
Todo un ejemplo de creatividad en una magnífica propuesta pedagógica.
Si tienes una cuenta Gmail puedes hacer un montón de cosas. Una de ellas es la posibilidad de buscar libros y hacerte tu propia biblioteca temática, que podrás compartir con otros.
Si tienes algunos amigos con los que compartes aficiones, puedes hacer un seguimiento a través de RSS de qué libros va incluyendo para ver si te interesan, puedes exportar tu propia biblioteca para que otros puedan no tengan que buscar libros en la red y un sinfín de cosas más.
Desde aquí os invitamos a que compartáis vuestros libros con nosotros….sólo tenéis que mandarnos la dirección de vuestra biblioteca…esta es la mía.
Yo acabo de hacer una prueba de libros sobre Educación Ambiental con unos cuantos volúmenes que podrán aumentar con el tiempo:
de Julian Gonsalves, Thomas Becker, Ann Braun, Dindo Campilan, Hidelisa de Chavez, Elizabeth Fajber, Monica Kapiriri, Joy Rivaca-Caminade y Ronnie Vernooy - Vista completa
de Julian F Gonsalves, Inc NetLibrary, Julian F Gonsalves, International Potato Center, User’s Perspective with Agricultural Research and Development (Organization, International Development Research Centre (Canada, International Development Research Centre (Canada, International Potato Center, User’s Perspective with Agricultural Research and Development (Organization, Inc ebrary - 2006 - Vista completa
Ahí va una entrañable peliculita de un minuto de duración, galardonada en 2006 en el One minute Film & Sound Awards. Con una estética de animación soviética de los años 70, se pueden decir muchas cosas sin palabras.
Como ejemplo el trabajo del italiano Sergio Canella, que podéis ver abajo…fue el ganador del concurso. El corto reflexiona sobre el uso irresponsable del agua. ¿El mensaje? Actuar de inmediato para solucionar el problema.
Pueden encontrarse todos los trabajos presentados e información sobre ellos en los siguientes enlaces:
En el trabajo “La evaluación del trabajo colaborativo con las herramientas 2.0: Una propuesta de aplicación universitaria” expone que: "se considera el aprendizaje colaborativo como una buena estrategia para el desarrollo y la evaluación del trabajo con las TIC en el aula. Tras observar las características del aprendizaje colaborativo, comprobamos cómo cambia el rol del profesor y del alumno, y vemos si es posible aplicar este tipo de enseñanza en la universidad. Se analizan entonces tres herramientas propias de la Web 2.0 desde el punto de vista del diseño de actividades en aulas universitarias: Blogs, Google Presentaciones y Del.icio.us, y se preparan pautas y rúbricas de evaluación después de observar la utilidad de las mismas y la pertinencia de evaluar el trabajo en equipo cuando se trabaja con las TIC".
Durante los próximos post reflexionaremos un poco sobre las posibilidades que nos brinda este tipo de aprendizaje, que tanto hemos defendido desde Ecourban y que para el que están apareciendo nuevas herramientas cada vez con más prestaciones y fáciles de usar. Si no me creéis, echadle un vistazo a estas…algunas no tienen desperdicio.
“Para el 2030, cinco mil millones de almas vivirán en áreas urbanas, a diferencia de los 3,3 mil millones de hoy día. Los inevitables resultados de esas megaciudades son unos monstruos en infraestructuras que ya se están planeando en Asia y Africa. Este tipo de crecimiento generará profundos problemas ecológicos, pero sin embargo hoy día las ciudades constituyen el mejor lugar para pensar “en verde”. Aquí presentamos las ideas más visionarias promovidas por científicos, ingenieros y diseñadores para hacer del futuro de las ciudades lo que nosotros queramos que sea: sostenibles”.Así empieza una propuesta que viene de la publicación Popular Science donde se ofrece una ventana a ese futuro que está a la vuelta, integrando en impresionantes infografías lo que podía ser el futuro de nuestras ciudades. Además puedes bajarte algunos salvapantallas y jugar a un sencillo juego como peatón, en que para llegar al colegio tiene que gastar la energía de la forma más eficiente posible.
Date un paseo por lo que podría ser el futuro con aire fresco, aguas claras y energía barata y además entérate de cuarenta y ocho audaces ideas para salvar el planeta.
Puede ser un comienzo (o final) sugerente para alguna sesión en la que se proponga inventar ideas para mejorar nuestras urbes…¿No?
Ecourban-Blog, es una parte de una iniciativa educativa mucho más amplia: ECOURBAN, un proyecto colaborativo de Educación Ambiental para la Sostenibilidad dirigida a estudiantes y profesores hispanoparlantes promovido desde ECOTOPIA y el Colegio de la Presentación de Málaga.
Este es un lugar de reflexión para la comunidad de educadores sobre el uso de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para promover la Educación para la Sostenibilidad en Medio Urbano.
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