Archive for the ‘Entidades’ Category

3
Jun

Doctea 07, gente con ganas que quiere ir más allá de la EA

   Enviado por: Fernando Ojeda Barceló   en Cursos, Entidades, Página web

Ahora que estoy enfrascado en pleno proceso de creación de mi tesis, me encuentro con otros compañeros que también han pasado por Valsaín…¡Qué recuerdos!

gall-peters1.jpg

“Doctea07 es el colectivo de seres animados que pueblan la generación Valsaín-2007 del Doctorado Interuniversitario de Educación Ambiental. La idea de Doctea07 es acercarte nuestra manera de ver y vivir el mundo, nuestras investigaciones y pesquisas. Los fuegos amarillos te acercarán a nosotr@s. Los fuegos naranjas te atraerán a zonas que queremos que conozcas…”

En fin, gente con ganas que quiere ir un poco más allá de la EA tradicional. 

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25
May

Blognatura

   Enviado por: Fernando Ojeda Barceló   en Bitácoras, Entidades, Página web

voznatura

Hace algunas semanas me topé con BlogNatura, una bitácora muy en sintonía con nuestra propuesta de Ecourban Blog. BlogNatura tiene su origen en el proyecto VozNatura, un programa de Educación Ambiental puesto en marcha por la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre con el objetivo de implicar a la comunidad escolar gallega en la recuperación y denfensa de la naturaleza.

De su blog recogemos una de sus recomendaciones, como es Mi amiga la Tierra , un fantástico recurso del Instituto Geográfico Nacional que podemos encontrar en la Web del Ministerio de Fomento , y con el podemos trabajar con nuestros/as alumnos/as sobre estos temas:

  • Orientación en el espacio
  • Mapas y globos
  • Sistema Solar
  • Litosfera
  • Hidrosfera
  • Atmósfera
  • Biosfera

Para esta edición las actividades de la Biosfera nos vienen que ni pintadas pero, de paso, ya podemos ir preparando la próxima edición del programa en los apartados de Litosfera, Hidrosfera y Atmósfera.

Algo se mueve en Galicia, desde hace un tiempo en el mundo de la Educación Ambiental. Que siga por mucho tiempo.

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3
Feb

Sostenibilidad Urbana

   Enviado por: Fernando Ojeda Barceló   en Búsqueda de información, Entidades, Ordenar información, Página web, Sostenibilidad

ecourbano

Cuando quieres trabajar con tus alumnos, a veces te encuentras con dificultades para encontrar documentación específica sobre estos temas, con ejemplos y propuestas concretas de actuación, para solventar esta carencia nos puede servir Ecourbano (www.ecourban.net), que nada tiene que ver con Ecourban, a pesar de la coincidencia de nombres.

Ecourbano es un portal en funcionamiento desde finales de 2006, fruto de la colaboración entre el Ministerio de Medio Ambiente y la Red de Redes.

Su objetivo principal es divulgar iniciativas y proyectos desarrollados en el medio urbano con la finalidad de contribuir al progreso hacia unas ciudades más sostenibles. Para este objetivo el portal recoge un conjunto de experiencias destacadas y las presenta de forma que sean fácilmente comprensibles.

La filosofía de Ecourbano es favorecer al máximo la difusión del saber acumulado en la tarea de resolver los problemas planteados en los municipios, tarea que se relaciona con temas y escalas de actuación muy distintos.

Los proyectos se clasifican en categorías: modelo de ciudad y planes estratégicos, ordenación del territorio, urbanismo, movilidad, edificación, agua, energía, residuos, calidad del aire, biodiversidad y gestión urbana.

Cada proyecto se presenta dividido en una serie de apartados. Son los siguientes:

  1. Objetivos: Las razones para realizar el proyecto. Su finalidad general y los objetivos concretos que se marca.
  2. Metodología: Enumeración de los pasos necesarios para llevar a cabo el proyecto.
  3. Actuaciones: Diagnósticos de la situación y actuaciones efectuadas, o propuestas, para llegar a los objetivos.
  4. Instrumentos: Herramientas para llevar a cabo el proyecto.
  5. Documentos: Material publicado y/o disponible en la red relativo al contenido del proyecto.

Ecourbano, además, incorpora algunos instrumentos, que permiten evaluar múltiples variables, a partir de los cuales se pueden construir diversos escenarios. Y, por otro lado, reúne un conjunto de enlaces, artículos y publicaciones que permiten ampliar el conocimiento de cada una de las categorías.

Se pretenden aportar elementos para la reflexión sobre cuestiones clave como el debate sobre la sostenibilidad o la evolución de los modelos urbanos del siglo XXI. Por último presenta una serie de iniciativas, escasas a nuestro juicio, enmarcadas dentro del Libro Verde del Medio Ambiente Urbano, que es el documento de referencia de la Estrategia de Medio Ambiente Urbano en España.

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3
Nov

TEJIENDO REDES

   Enviado por: Fernando Ojeda Barceló   en Educación Ambiental, Entidades, Redes Sociales, Sostenibilidad

Es importante tejer redes de comunidades humanas que trabajan por la sostenibilidad. En Andalucía se está intentando revitalizar la Sociedad Andaluza de Educación Ambiental, Una buena noticia.
Educadores Ambientales de Andalucía.


Por otro lado la Administración ha creado un registro de Centros de Educación Ambiental cuya presentación se realiza en Sevilla el próximo día 8 de Noviembre (Folleto de Inscripción).

JORNADA DE PRESENTACION DEL REGISTRO DE CENTROS DE EA

En el mismo se presenta ONDAS (Red Andaluza de Centros de Educación Ambiental).
Aquí teneis algunas Asociaciones de Educación Ambiental que existen en distintas comunidades autónomas españolas.

Aunque las redes se tejen para compartir, reflexionar conjuntamente, actuar, ser críticos e influir en los cambios hacia la Sostenibilidad. ¿No creeis?





Asociaciones de educación ambiental y educadores ambientales
aragón
AEDUCAA (Asociación de Educadores Ambientales de Aragón)
CORREO: ialbergue@foratata.com
navarra
ANEA (Asociación Navarra de Educación Ambiental)
cantabria
APEA (Asociación para la Promoción de la Educación Ambiental en Cantabria)
murcia
ASEARM(Asociación de Educación Ambiental de la Región de Murcia)
valencia
AVEADS (Asociación Valenciana de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible)
castilla y león
RED (Asociación de Educadores Ambientales de Castilla y León)
baleares
SBEA (Societat Balear d´Educació Ambiental)
cataluña

SCEA (Societat Catalana d’Educació Ambiental)
galicia
SGEA (Sociedade Galega de Educación Ambiental)

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23
Sep

COMERCIO JUSTO - CONSUMO DE PROXIMIDAD

   Enviado por: Fernando Ojeda Barceló   en Consumo, Entidades

Hace unos días llego a mis manos un tríptico de la agencia catalana de consumo que hablaba de consumo responsable y del consumo de proximidad.

Por consumo responsable en el tríptico ponía :

  1. Consumir con previsión
  2. Consumir con criterios solidarios: consumir productos de comercio justo, por contribuir al desarrollo de economías de países con menos oportunidades.
  3. Consumir con criterios sostenibles

Consumo de proximidad:

Es el consumo de productos y servicios hechos en nuestro entorno territorial más cercano.

Beneficios del consumo de proximidad:

  • Tenemos un conocimiento más directo de la procedencia de estos productos.
  • Ejercemos un consumo medioambiental más sostenible, al reducir los costos energéticos de transporte.
  • Ayudamos a mantener las pequeñas explotaciones familiares, agrarias o ganaderas de nuestro entorno.
  • Favorecemos la conservación de especies agroalimentarias autóctonas en peligro de extinción.
  • Contribuimos al crecimiento y desarrollo sostenible de nuestro país.

Quiero felicitar a las personas que hicieron este tríptico ya que con cuatro ideas nos dejan claro que el comercio justo y el consumo de proximidad van unidos de la mano y llegan al mismo sitio. Estos criterios son los que cada día aplicamos en la tienda en la medida que podemos, y hay un movimiento fuerte en el comercio justo que apuesta por estos criterios.

Para poner un ejemplo de nuestra zona, estamos en zona de arroz, de miel y de vino, por lo que en la tienda nunca encontraras estos productos de comercio justo.

Podeis Visitar la web http://www.totmon.com/ tienda de comercio justo.
Jose Luis Garces de Marcilla Oller.

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El amigo Emilio Pedrinaci, a través de AEPECT nos comunica una iniciativa muy interesante.

Se trata de la EARTH LEARNING IDEA que se ha adoptado dentro de las actividades
conmemorativas del AÑO INTERNACIONAL DEL PLANETA TIERRA y nos pide que la difundamos.

Durante el International Year of Planet Earth, 2008, publicaran una nueva idea / propuesta relacionada con la enseñanza de las ciencias de la tierra cada semana. Dichas ideas / propuestas están destinadas para la aplicación en aulas con muy pocos recursos y desarrollarán tanto la comprensión científica como las habilidades. Cada idea / propuesta buscará promover la discusión científica a través de un “Log” con la idea de desarrollar una red global de todos aquellos que están interesados en la enseñanza de las ciencias de la Tierra.

En este sentido, debemos saber que:

  1. Habrá una idea / propuesta de enseñanza de las ciencias de la tierra cada semana
  2. A un coste mínimo (bajo) y utilizando pocos recursos
  3. Destinado a educadores y profesores de enseñanza de las ciencias de la tierra (nivel colegio – enseñanza secundaria)
  4. Existirá un foro de discusión online (Web) para cada idea / propuesta
  5. Se desarrollará una red de contactos global”

Las ideas/actividades se traducirán al castellano. Si quieres inscribirte puedes hacerlo en su web y a través de su blog.

Imprescindible para los que nos dedicamos a la cosa de la educación científica.
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